学校ブログ

やっと…

2024年12月3日 10時17分

運動場のイチョウの葉が、やっと色づき、きれいな黄色が青空に映えています。

紅葉は寒暖差によって進むそうですが、ここにきて朝晩と昼間との温度差もかなり大きくなってきましたね。

3時間目に運動場に出ると、温かい日差しが降り注ぎ、風もなくポカポカ陽気でした。

こういう日は散歩したり外でご飯を食べたりすると気持ちいいですよね。

ここから週末にかけてだんだん寒くなるようです。

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傑作

2024年12月2日 12時12分

校内には「傑作」があふれています!

子どもの想像力や、それを形にする創造力・表現力。

私たち大人には到底できないなぁ・・・と圧倒されます。

子どもって本当にすごいですよね!!!

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12月

2024年12月2日 12時03分

12月に入り、長かった2学期も残り3週間となりました。

風邪症状での欠席者が見られるのが心配ですが、うがいや手洗い、自分で服の着脱などを通して、子どもたちが自分で体調管理ができるよう声をかけているところです。

元気に登校してきた今井っ子たちは、授業に意欲的に取り組んでいました!

子どもたちの笑顔は本当に大きなパワーを与えてくれますね!!

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体調管理をお願いします

2024年11月29日 16時38分

今週に入り、発熱や咳などの風邪症状による欠席者が増えてきています。

マイコプラズマ肺炎による欠席も見られますので、下校後や休日の過ごし方につきましては、お子様の体調を見ながら、外出を避けるなどのご対応をお願いいたします。

ここにきて、朝夕の冷え込みが厳しくなっておりますし、だいぶ空気が乾燥してきています。

保護者の皆様、地域の皆様もお身体十分ご自愛くださいね。

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花壇の苗植え

2024年11月29日 16時34分

昼休み、今井幼・小を応援する会の皆さんと一緒に、花壇の苗植えをしました。

DJ松浦(教頭)の拡声器での呼びかけにより、5年生以外にも1年から4年までたくさんのボランティアが集まってくれて、無事に作業が終わりました。

応援する会の皆さんのお膳立てのお陰で上手く作業が進みましたが、これからしっかりと世話をしていくのは子どもたちの仕事です。

綺麗な花がいっぱい咲くよう、大切に育てていきましょう!

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学び合い 認め合い 磨き合い

2024年11月28日 12時21分

「学び合い 認め合い 磨き合い」 この言葉は今井小の重点目標です。

教職員が意識するだけでなく、子どもたちにもこの言葉を投げかけてきました。

特にこの2学期は「磨き合い」をキーワードに、お互いのチャレンジを認め、共に成長していこうと伝え続けています。

「○○合い」は、一人ではできません。友だちがいるからこそできることです。

今日も今井っ子たちは「学び合い 認め合い 磨き合い」の一日を過ごしています!

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第2回学校運営協議会

2024年11月27日 13時35分

本日の午前中、第2回学校運営協議会を開催しました。

子どもたちの授業を様子を参観いただいた後、次年度の教育課程編成案、学校生活アンケートや全国学力学習状況調査結果の分析などをお話させていただき、委員の皆様から多様な御意見・御提案をいただきました。

今の今井小や今井っ子の姿があるのは、これまでずっと支え続けてきてくださった保護者や地域の皆様のお陰です。今井小に勤務させていただき、子どもたちに対する温かい愛情や学校への期待をひしひしと感じています。

教育活動の成果を「子どもたちの姿で語る」ことができるよう、教職員一丸となって頑張っていく決意を改めてしました。

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焼き芋会(今井幼)

2024年11月26日 18時38分

今井幼稚園の「焼き芋会」にお邪魔させていただきました!

今井幼・小を応援する会の皆さんの協力を得て、美味しい焼き芋が完成しました!

園児たちも大喜び!!おかわりする子が続出していました!

私もひときわ大きいのをいただきましたが・・・ほくほく、ネチネチ、とっても甘くて、本当においしかったです!

今井小の教職員分のお土産までいただき、感謝感謝です!(教頭がしっかり受け取りました)

今井幼の子どもたち、先生方、応援する会の皆様、ありがとうございました!!

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限界にチャレンジ

2024年11月25日 14時54分

体育の授業で、どの学年も5分間走に取り組んでいます。

今日は、6-2・5年生・1年生の授業に飛び入り参加させてもらい、子供たちと一緒に5分間走にチャレンジしました。

子供はそれぞれ自分の目標を決めて走り始めますが、途中で歩く子やペースの調整がうまくできずに苦しむ子が出てきます。

今井っ子のみんなには、5分間走で「自分の限界にチャレンジ」してほしいと思っています。

目標を達成してもしなくても、チャレンジしてみるからこそ「次は○○してみよう」という気持になれるからです。

持久走は、自分の心との勝負です。苦しいときにもあきらめずに頑張ることができると、少しずつ心が強くなります。

担当の先生方も子どもたちと一緒に走りながら、声を出して応援したり、励ましたり、タイムを教えてくれたりしています。先生方もそれぞれの形でチャレンジしています。

実は・・・2週間後に迫った「袋井クラウンメロンマラソン」のフルマラソンの部に出場します。

ものすごく緊張して、ビビっていますが・・・私にとっての大きなチャレンジです!

今井っ子たちに「限界にチャレンジする姿」を見せられたらと思っています!

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調整力

2024年11月25日 14時45分

子ども学びにおいて「自己調整力」が求められています。

ここまでやってみよう、今度は○○で調べてみよう、学んだことを新聞にまとめてみよう、わからなかったから友達に聞いてみよう、ここは先生にアドバイスをもらおう・・・などなど、自分で学びを調整することができるようになることが目標です。

ひと昔前は、一斉授業でみんなが同じ進度で学習をしていましたが、今は、個人での学びを尊重しています。

もちろん、勝手に何でもやっていいのではありません。

限られた時間の中で「自分で何を選択し、どう学ぶか」や「周囲と対話しながら自分の考えを整理し、アウトプットする」ことを重視するようになっています。

将来のために、身につけておくべき力ですよね!

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