学校ブログ

本校では、校内研修の一環として「ペア研修」を実施しています。

教師がペアを組み、互いの授業を見合い、評価し合うことで、授業力アップを目指す取組です。

今日の1時間目に、先陣を切って6-2で算数の授業が行われました。

分数同士のかけ算の計算の考え方や方法について、表や図を用いながら学んでいましたね。

学び合いの場面では、「そういうことか！！」という声があちこちで聞こえてきました。

誰かのつぶやきや発言が大切にされ、「わからない」「どういうこと？」が遠慮なく言える雰囲気がありましたね。

授業を参観した教師同士でも、感じたことや考えたことなどを遠慮することなく、ざっくばらんに話し合っていきたいと思います。

自分の考えを話す、友だちの考えを聞く、相談する、説明するなど、お互いが「認め合っている」からこそできるものですよね。

今井小では『学び合い　認め合い　磨き合い』を重点目標としています。

一つひとつが独立しているわけではなく、すべて繋がっているものであり、中でも『認め合い』が基盤にあるものだと思っています。

今日もたくさんの「認め合い」の場面に出会いました。