１時間目、６－２で国語の研究授業を行いました。
宮沢賢治の「やまなし」を題材とした授業で、その中にある「五月」と「十二月」を読み比べ、その「ちがい」に気付くことを目標としていました。
宮沢賢治の世界観を子どもたちがどう感じ、どんなことに気付くか・・・子どもたちなりに考えている姿が印象的でした。
まだまだ「？」が多いかもしれませんが、これからもっとじっくり読み解き、友だちとの対話をとおして、少しずつ見えてくるものがあるはずです。
考え、悩むこと、そのものが「チャレンジ」です！
今朝は久しぶりに一輪車に乗る4年生の姿が！！
夏休み前よりも上手に乗れるようになっている子もいて、「すごい！上手になったね！！」と声をかけると、とても嬉しそうに頷いていました。
今日も今井っ子一人ひとりがチャレンジしている場面にたくさん出会いました！
一緒に散歩したい動物を粘土で表現する子、怖さと闘いながら跳び箱に果敢にチャレンジしている子などなど・・・。
上手くできないことは何も恥じることではありません！
自分なりに考えて、工夫して、諦めることなくチャレンジし続けることが大切ですよね。
チャレンジの先には、たくさんの気づきや学び、自信が待っていますよ！
4年生の授業で、LOVE BIRTHの助産師の方々を講師としてお迎えし「命の授業」を実施しました。
どうやって命が誕生するのか、ということだけではなく、自分自身が家族の愛情をたっぷり受けて成長してきたこと、すべての命が尊いものであることを改めて実感できたのではないかと思います。
これから成長していく上で、とても大切なお話を聞くことができましたね！